El Papel de las Neurociencias en la Periodización Táctica

En uno de mis artículos daba a cuenta de la importancia del papel que juegan hoy las neurociencias en el mundo de la enseñanza de los deportes de situación y justamente no tengo dudas que van a ser los avances en el conocimiento del. cerebro humano aspectos muy  importantes a la hora de diseñar estrategias facilitadoras del aprendizaje en el deporte.

Una de mis conclusiones resientes es que  la PT  se puede entender como una potente herramienta para facilitar aprendizajes sabiendo que esta se basa  principios operativos y metodológicos que estructuran la semana de entrenamiento en la búsqueda de un modelo de juego específico.

El cuerpo humano posee muchos órganos (pulmones, corazón etc.) que se encargan de cumplir distintas funciones, precisamente la función del natural del cerebro como órgano es el aprendizaje. El cerebro aprende porque es su trabajo. Justamente las neurociencias se encargan del conocimiento de su funcionamiento

El cerebro está constituido por dos hemisferios, derecho e izquierdo. El hemisferio izquierdo manda el lado derecho del cuerpo mientras que el derecho manda en el lado opuesto. Cada hemisferio presenta un tipo de procesamiento diferente en el izquierdo predominan las representaciones parciales funcionando de un modo lógico y analítico mientras que el derecho encara los conceptos y representaciones en su conjunto, o sea en un aspecto mas global. Pero quizás el concepto mas importante  es que el cerebro funciona como un todo que envuelven las diferentes áreas que se organizan para desempeñar sus funciones cerebrales (Gomez M). Esto nos lleva a la conclusión de que el cerebro es uno y trabaja como si así lo fuera.

Ahora veamos como funciona todo esto en la adquisición de esa forma de jugar específica. Si entendemos este concepto de globalidad lo primero que tendríamos que presentarles a nuestros jugadores es el modelo de juego que pasaría a representar el todo. Una vez que los jugadores puedan comprender  esa representación total facilitaríamos en un futuro la asimilación de las partes que vendrían a ser la articulación de los principios y sub principios táctico que componen el modelo.

Podemos decir que la representación global que hace el hemisferio derecho del MJ es la que va a permitir que los distintos principios y sub principios (representaciones parciales)  puedan adquirir sentido inmersos en esa totalidad y si tenemos en cuenta que estos principios son los que se van a articular en la semana de trabajo podremos terminar de entender mejor las cosas.

Sería como decir que esa globalidad (modelo de juego) aporta el contexto para que los principios y sub principios del juego queden inmersos en el todo y de esta manera le facilitaríamos el aprendizaje al cerebro en la búsqueda del juego deseado.

Uno de los errores mas comunes es presentar ideas parciales a los jugadores que no tienen posibilidad de ser articuladas y representadas. Esto nos lleva a que el jugador no entienda y posiblemente no aplique lo que buscamos que aprenda. En definitiva nuestras tareas no tienen contexto, no se pueden comprender en el todo porque este no fue representado.